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现代科技馆展厅设计的主要内容
1、内容编辑
内容进行编辑研究阶段,展厅形式的设计是工作服务中心,太原展台施工没有住房装修的坚固性要求,展厅形式的设计发展取决于展品的内容,同时也取决于我们所要学习达到的教育教学目的的需要,太原展台搭建能满足政务接待、媒体展示、消费者体验等需要花费一定心血的,也就是说,这项技术工作人员基于中国展览主题的确立和展项、展品资料的齐全完备。展厅形式是展览主题的具体可以体现,是主题条目按逻辑结构关系、时间顺序、地域方位具体排列并相互穿插使其能够成为学生一个企业形象、立体的剧本的过程。
展厅形式的设计,还应进行严格以展项展品为依托。因为我们只有展项展品才是中国观众通过参观的主要研究目标,也是我国科技发展展览展品布置的最大亮点。因此,展厅形式的设计企业必须具有十分熟悉国家科技展览的展品。每当学生一个重要问题就是需要进一步说明的时候,都会有多件展品依次在眼前出现,并从容地分析方法选择,使最有代表性、最具说明力和表现力的展品恰到好处地得到广泛应用。这就必然要求的设计者,平时要不断学习积累对科技馆展品的了解,包括一些了解展品的具体形状、结构、基本实现原理及其所反映的科学管理原理知识以及与其它展品之间的纵横联系等,只有自己这样的人才能做到得心应手。
此外,不能忽视对科技信息的深入研究和比较,这是展厅设计中最科学、最智慧的关键。充分利用科技信息可以深化展品,使展品更加直观、更加现代化,从而更好地发挥展品的宣传、普及科技知识的作用。
同时,展厅的形式设计也应考虑到展厅本身的条件,我们的展厅设计受到空间的制约,受到经济的制约,只有面对这些因素,才能有效地完成任务。
2、形式设计
形式设计阶段,需要注意的是如何理解展览主题,如何充分地应用各种辅助手段和表现手法以达到内容和形式的统一,亦即科学性、艺术性、知识性、趣味性的统一。应尽可能用完美的艺术形式来提高观众对展览内容的理解力和广泛的兴趣,以达到展览布局的最终目的。
辅助手段的灵活应用,能弥补展品的局限性,扩大展品的内涵,烘托展览主题,它是展厅设计风格的集中体现。例如,对于某一科技展品,要集时间、空间于一体,使观众能将某一展品放在适当的时空概念中对号入座,并激发观众自身的知识积累而展开联想,从而对展品有似曾相识的亲切感。再如,某些图表的应用,也可以利用各种简明的线条和数字符号,形象地概括和展示复杂事物之间的联系以及运动轨迹,使观众一目了然。既便于记忆,亦利于分析。另外如模型、沙盘、布景箱等,在有条件的情况下也应考虑适当应用,它能给观众提供一个更加形象的三维空间,使观众有身临其境的感受。
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